„Ich kann den Klimawandel spüren.“Broschüre: Klimawandel und China. Zivilgesellschaftliche Perspektiven | |||||
| Im Jahr 2007 begannen chinesische zivilgesellschaftliche Organisationen, sich für eine Begrenzung des Klimawandels und für eine Anpassung an dessen Folgen einzusetzen. Sie fördern sowohl grüne Technologien als auch einen nachhaltigen Lebensstil. Sie bilden Netzwerke. Ihre Zahl wächst. Sie arbeiten eng mit US-amerikanischen Nichtregierungsorganisationen zusammen. Die europäisch- Die Broschüre „Ich kann den Klimawandel spüren.“ Klimawandel und China: Zivilgesellschaftliche Perspektiven“ bietet einen Einblick in die Arbeit chinesischer zivilgesellschaftlicher Organisationen. Indem sie dies tut, beschreibt sie implizit, wie sich China in diesen Tagen wandelt. „Ich kann den Klimawandel spüren.“ Klimawandel und China: Zivilgesellschaftliche Perspektiven Bestellung: franz.halbartschlager@suedwind.at, Tel.: 01 405 55 15 314 | ||||
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Südwind News
Bildung
NEU: Workshop "Wasser Welten"
Wasser ist die Grundlage allen Lebens. Im neu entwickelten Workshop "Wasser Welten" wird diese auf interaktive Art und Weise erfahrbar gemacht.
„Parlez-vous global?“ LehrerInnen der Sekundarstufe II gesucht!
Südwind bietet Möglichkeiten zur Teilnahme an einem internationalen Schulprojekt zum Themenkomplex „Migration und WeltbürgerInnenschaft“ (2013-2015).
Neu: „Erfahrung wirkt. Migration, Partizipation und Dialog der Generationen“
Trainingshandbuch zur Arbeit mit älteren Menschen zum Downloaden und Bestellen
Neu: Globales Lernen unterrichten. Erfahrungen und Unterrichtsbeispiele aus dem Global Curriculum Projekt
Das Material enthält 26 Unterrichtsvorschläge (inkl. aller Materialien), wie Globales Lernen in verschiedenen Unterrichtsfächern, vor allem aber auch Fächer verbindend, umgesetzt werden kann.
Neu: Globales Lernen unterrichten. Erfahrungen und Unterrichtsbeispiele aus dem Global Curriculum Projekt
Das Material enthält 26 Unterrichtsvorschläge (inkl. aller Materialien), wie Globales Lernen in verschiedenen Unterrichtsfächern, vor allem aber auch Fächer verbindend, umgesetzt werden kann.
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Neues Unterrichtsmaterial:KONTRAPUNKT. Globales Lernen wagen mit Literatur, Musik, Architektur und Film |
Neues Südwind-Bildungsmaterial zum Downloaden: Die Welt im Handy
Ein Leben ohne Handy oder Smartphone? Undenkbar – besonders für Jugendliche. Im geliebten Alltagsgegenstand spiegeln sich viele Probleme und Herausforderungen einer globalisierten Welt wider.
Auf Basis seiner Recherchen bei den Handy-ArbeiterInnen in Südindien hat Südwind nun ein Bildungsmaterial erstellt, das sich für die Arbeit mti Kindern und Jugendlichen ab 10 Jahren eignet.
Neues Buch: Globales Lernen
Ein geographischer Diskursbeitrag
Herausgeberinnen: Gabriele Schrüfer, Ingrid Schwarz
Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft, Band 4, Verlag Waxmann, 2010
"Blickwechsel – das Handbuch zu Globalem Lernen"
Es enthält eine Vielzahl an Anregungen und konkreten Übungen zu Globalem Lernen, zu sechs Themenkomplexen: Globalisierung, Kooperation und Konkurrenz, Grenzen, Bedürfnisse und Lebensstile, Medien sowie Bildung.
„Ich kann den Klimawandel spüren.“
Broschüre: Klimawandel und China. Zivilgesellschaftliche Perspektiven
Globales Lernen im Kindergarten
Eine neue Praxismappe macht Vorschläge, wie eine globale Weltsicht im Kindergarten gefördert werden kann.
Kontakt
Dr. Franz Halbartschlager
Bereichsleiter Bildung
franz.halbartschlager@suedwind.at
Tel.: 01 405 55 15 314